5月上旬
校园跳蚤书市
让读过的书继续流动，交换时必须说出书里的一件事。
对象：全校
准备
- 班级摊位
- 交换券
- 一句话卡片
流程
| 20分钟 | 摆摊 | 每本书前有一张卡：适合几年级、里面的一件事。 |
| 30分钟 | 交换 | 没有卡片的书不能换出。 |
主持词
主持：书市不比谁的书新。比谁把读过的痕迹留在卡片上。
摊主：这本适合二年级。里面的小猪打过一次喷嚏，后来才学会分辨好听的话。
换书人：我用我们班读完的诗集换。卡片上写了《山行》的石径。
主持：换完请在旧卡背面写上新主人的名字。
评分表
| 项目 | 优秀 | 良好 | 待改进 | 得分 |
|---|---|---|---|---|
| 卡片 | 每本出摊的书都有一件事。 | 多数有。 | 只写书名。 | |
| 流动 | 书换到了别的年级或班级。 | 班内交换。 | 几乎没人换。 |