徐州市铜山区新区实验小学 · 2026-2027

人物卡片发布会

5年级教案 · 《班级分享课》五年级阅读课 · 40分钟

教学目标

环节	时间	做什么
导入	5分钟	出示《班级分享课》，用一两句说清今天为什么读它。
预测或回顾	5分钟	能用关系介绍人物，而不是只说性格词。
共同阅读	12分钟	不再只推荐书，而是发布一个人物。听众应该记住他的关系和一次选择，而不是一段形容词。
讨论	10分钟	能举一次选择证明性格。
表达	8分钟	为师徒中的一人做卡片，发布一分钟，接受一个问题。