徐州市铜山区新区实验小学 · 2026-2027

把害怕拆成可以完成的事

6年级教案 · 《鲁滨逊漂流记》笛福 · 40分钟

教学目标

环节	时间	做什么
导入	5分钟	出示《鲁滨逊漂流记》，用一两句说清今天为什么读它。
预测或回顾	5分钟	能说出他上岸后先解决的三件生存问题。
共同阅读	12分钟	鲁滨逊流落荒岛。小说的主体不是奇遇清单，而是他如何获得食物、住所、工具和日历，把无从下手的恐惧变成一件件事情。
讨论	10分钟	能解释日记和清点物品的作用。
表达	8分钟	列出鲁滨逊的三件劳动，再把你自己的一个大任务拆成同样的三步。